Música
- MARISOL CORTES LESMES
- 14 may 2020
- 3 Min. de lectura
Actualizado: 27 may 2020
La música está siendo introducida en la educación de los niños en edades preescolares debido a la importancia que representa en su desarrollo intelectual, auditivo, sensorial, del habla y motriz.
La música es un elemento fundamental en esta primera etapa del sistema educativo. El niño empieza a expresarse de otra manera y es capaz de integrarse activamente en la sociedad, porque la música le ayuda a lograr autonomía en sus actividades habituales, asumir el cuidado de sí mismo y del entorno, y ampliar su mundo de relaciones. Y es que los beneficios de la música de los niños son incontables.
4 grandes beneficios de la música pARA LOS NIÑOS
La música tiene el don de acercar a las personas. El niño que vive en contacto con la música aprende a convivir de mejor manera con otros niños, estableciendo una comunicación más armoniosa. A esta edad la música les encanta.
Estos son cuatro de los principales beneficios de la música para los niños:
1. Seguridad: Les da seguridad emocional, confianza, porque se sienten comprendidos al compartir canciones, e inmersos en un clima de ayuda, colaboración y respeto mutuo.
2. Aprendizaje: La etapa de la alfabetización del niño se ve mas estimulada con la música. A través de las canciones infantiles, en las que las sílabas son rimadas y repetitivas, y acompañadas de gestos que se hacen al cantar, el niño mejora su forma de hablar y de entender el significado de cada palabra. Y así, se alfabetizará de una forma más rápida.
3. Concentración: La música también es beneficiosa para el niño cuanto al poder de concentración, además de mejorar su capacidad de aprendizaje en matemáticas. La música es pura matemática. Además, facilita a los niños el aprendizaje de otros idiomas, potenciando su memoria.
4. Expresión corporal: Con la música, la expresión corporal del niño se ve mas estimulada. Utilizan nuevos recursos al adaptar su movimiento corporal a los ritmos de diferentes obras, contribuyendo de esta forma a la potenciación del control rítmico de su cuerpo. A través de la música, el niño puede mejorar su coordinación y combinar una serie de conductas. Túmbale boca arriba y muéveselos para que pueda bailar mientras que tú le cantas. Le puedes cargar y abrazar en tu regazo entonando otros ritmos infantiles.
RITMO CORPORAL
CANCIONERO
Canción "La cucharita" Jorge Velosa
Coreografía "Tiburón, Tiburón"
Coreografía "Si tu puerco engorda"
Canción "El Marranito" Jorge Velosa
FAMILIA DE LOS INSTRUMENTOS
Instrumentos de viento
Queridos niños voy a compartir con ustedes un video del profesor Juan Miguel, de un trabajo que está realizando con otros niños del colegio. No es necesario que lo elaboren, sólo es una muestra de la creación de un cotidiáfono.
FINITA LA LLUVIA
EL MONSTRUO DE LA LAGUNA
CANTA LA LLUVIA A LA TIERRA
Esta es la canción que deben aprender...
¿Qué es un cotidiáfono?
Los cotidiáfonos deben su nombre a que son instrumentos sonoros realizados con objetos y materiales de uso cotidiano, de sencilla construcción que producen sonidos mediante simples mecanismos de excitación.
Estos pueden ser:
* Simples, ya que están hechos de bolsas de plástico, placas de radiografía, fuentes metálicas, cartón, etc.
* Compuestos, ocasionalmente se requiere el uso de herramientas para su construcción.
Algunos cotidiáfonos tiene formas originales, mientras otros se asemejan a algunos instrumentos existentes.
La siguiente actividad, debe realizarse con supervisión de la mamita o el papito, ya que algunas instrucciones necesitan ayuda de ustedes, por ejemplo, en utilizar el clavo, la silicona caliente (en caso de que utilicen pistola de silicona) y el uso del cortafrío.
La actividad es para realizar dentro de las semanas 16 y 17, sin embargo, la fecha de entrega será el día 22 de mayo. Enviando máximo 5 fotos, evidenciando el proceso de construcción y un video no mayor de 15 segundos ya con el cotidiáfono construido.
¿Cómo crear un Palo de lluvia o palo de agua?
Se necesitan los siguientes materiales para crear dos palos de lluvia o agua:
1. Silicona: caliente o liquida.
2. 4 tubos de cartón de papel higiénico y un tubo de papel aluminio.
3. arroz o maíz pira o semillas secas o pepitas de plástico.
4. Pinturas y material decorativo.
5. Pegante (colbón o ega) y agua.
6. Pinceles.
7. Cinta de enmascarar.
8. Tijeras.
9. Palillos.
10. Lápiz
11. Clavo o elemento puntiagudo para perforar. 1
2. Papel higiénico o periódico.
En el siguiente video puedes encontrar las instrucciones para la creación del cotidiáfono:
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